Category "Szkolenie"

4paź2021
Szkolimy się!
W dniach 30.09 – 1.10.2021 odbyliśmy szklenie „Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne” prowadzone przez pana Dariusza Okrzesik. Bardzo dziękujemy za przekazanie praktycznej i teoretycznej wiedzy, która pomoże nam w efektywny sposób prowadzić zajęcia.
9cze2021
„W rękach dobrego lekarza i woda staje się lekarstwem”
                                                    Nikołaj Gogol
Woda to idealne środowisko nie tylko dla rehabilitacji ale również dla komunikacji pozawerbalnej. Indywidualna praca terapeuty z dzieckiem w oparciu o właściwości wody tworzy idealną terapię dla dzieci z problemami neurologicznymi, ortopedycznymi, wadami postawy, autyzmem czy wadami genetycznymi.
Zdobytą wiedzę i praktykę podczas kursu „Aquakinezyterapi funkcjonalnej” wykorzystujemy w pracy z naszymi wychowankami….
19kw.2021

Szkolimy się!

W dniach 16-17.04.2021r. odbyło się szkolenie „AAC – Jak partnersko wspierać i rozwijać komunikację? Wzajemne zrozumienie, indywidualny sukces”. Zapoznaliśmy się z różnymi metodami wspierania i rozwijania komunikacji. Dziękujemy Pani Katarzynie Woźniak za bardzo wartościowe szkolenie.

19sty2021

Dzisiaj ukończyliśmy kilku etapowe szkolenie ,, EEG BIOFEEDBACK ,, . Dzięki tej metodzie i nowoczesnemu sprzętowi potrafimy diagnozować, trenować analizować fale mózgowe naszym wychowankom. Pozdrawiają Tomasz Skierka Aleksandra Koniuszewska oraz Agnieszka Wenta

14sty2021

Szkolimy się!

W trosce o najwyższą jakość terapii oraz korzyści z niej płynące dla naszych podopiecznych nieustannie staramy się podnosić swoje kwalifikacje i umiejętności Nasze logopedki nie marnują czasu! Pod koniec ubiegłego roku panie: Ola, Agata i Patrycja wzięły udział w licznych szkoleniach i kursach. Z myślą o najmłodszych dzieciach, z dysfunkcjami w obrębie strefy orofacjalnej (z zespołami genetycznymi, rozszczepami podniebienia, problemami z napięciem mięśniowym) uczestniczyły w szkoleniu nt. wykorzystania wibratorów logopedycznych w terapii, a także w szkoleniu uczącym jak stymulować procesy myślenia u dzieci w wieku przedszkolnym.

To jednak nie wszystko…

Pani Ola pogłębiała swoją wiedzę, uczestnicząc w praktycznym warsztacie na temat karmienia logopedycznego od podstaw oraz dwóch szkoleniach dotyczących kreatywnej pracy z maluchami, mającymi problem z opóźnionym rozwojem mowy. Pani Patrycja natomiast dodatkowo wzięła udział w szkoleniu „Fizjologiczne i anatomiczne podstawy rozwoju mowy”. Uzyskane kompetencje poszerzyły wiedzę oraz umiejętności, które zostaną praktycznie wykorzystane podczas terapii z dziećmi z różnymi zaburzeniami w rozwoju.